Vraag jezelf het volgende af: is het boekje bestemd voor de leeftijd van je kind? Zijn er bepaalde gebeurtenissen geweest waarop je het boekje kunt laten aansluiten, zoals het vieren van een verjaardag of de geboorte van een broertje of zusje? Of staat er nog iets te gebeuren, zoals ziekenhuisopname? Kortom, duik in de wereld van je kind en pas het boek daarop aan.

Doe-boeken
In deze fase van de ontwikkeling van je kind zijn grote boeken met veel plaatjes heel geschikt. De zogenaamde doe-boeken, met opdrachtjes om te tellen of om kleuren aan te wijzen, doen het prima bij je peuter. Ook prentenboeken met korte verhalen en kleurige illustraties behoren waarschijnlijk tot zijn favorieten. Ze stimuleren zijn fantasie en zorgen voor een gezellig momentje samen. Ook figuren aanwijzen en benoemen kun je al met hem proberen, om zo zijn taalontwikkeling te bevorderen. Er zijn verschillende soorten boeken waaruit je kunt kiezen:

• Prentenboek zonder tekst
  Veel peuters vinden prentenboeken leuk. Je hebt prentenboeken met en zonder tekst. Een prentenboek zonder tekst kun je het beste eerst helemaal doorbladeren, zodat het verhaal duidelijk wordt. Heel kleine kinderen hebben genoeg aan één grote prent per pagina. Je kunt alleen de plaatjes benoemen, maar er ook een verhaaltje bij verzinnen. Heb je even geen tijd, dan kan je kind met een kartonnen exemplaar heel goed alleen door het boek bladeren.
   
• Prentenboek met tekst
  Bij een prentenboek met tekst ondersteunen de plaatjes het verhaal. Hoe ouder je kind, hoe gedetailleerder de plaatjes kunnen zijn. Bij dit soort boeken is er ook een echte opbouw in het verhaal, die voor veel peuters nog moeilijk is. Toch kan je kind juist dit boek willen horen. Kinderen kiezen boeken vaak uit om de plaatjes die erin staan. Is het verhaal te moeilijk, maak er dan een eigen, makkelijkere versie van.
   
• Rijmpjes en versjes
  Rijmpjes en versjes zijn prima geschikt omdat dit vraagt om ‘letterlijk’ voorlezen. Ook zitten er vaak liedjes aan vast die je peuter erg leuk vindt. Er zijn ook rijmpjes die je met een spelletje kunt verduidelijken, zoals het vingerrijmpje ‘Naar bed, naar bed, zei Duimelot…’ Dit versje wordt nog leuker als je er vingerpoppetjes bij gebruikt.
   
• Sprookjesboeken
  Feeën, draken, heksen en kabouters… Kinderen vinden deze boeken vaak prachtig omdat ze houden van fantaseren. Ze geloven vaak dat deze wezens ook echt bestaan. Als je voor het slapengaan een sprookje vertelt, let er dan op dat je het hele verhaal afleest. In zijn eigen, vertrouwde omgeving kan je kind samen met jou echt wel wat griezeligs aanhoren. Maar hij slaapt pas lekker als de hoofdpersonen ‘nog lang en gelukkig’ verder leven.
   
• Voorleesboeken
  Heb je een boek met een echt verhaal, denk er dan aan dat kinderen het verhaal erg graag helemaal afhoren. Duurt dit te lang, stop dan op een moment dat het niet al te griezelig of spannend is. Geef wel altijd van tevoren aan wanneer je stopt: ‘We lezen tot aan het plaatje en dan gaan we morgen weer verder.’ Zeker bij een dikker boek is het goed als je eerst het verhaal zelf hebt gelezen voordat je het aan je kind voorleest.